8.- Dinámicas de Comunicación

Nosotros estudiantes de Enfermería en la materia de Educación y comunicación para la salud nos dió a conocer y participar en tres juegos que eran:

La primera era formar con papel tres pelotas grandes; acudíamos a un lugar amplio en donde íbamos a formar un círculo para comenzar a secuenciar con nuestros compañeros lanzándonos la pelota sin dejarla caer y sin repetir la lanzada de la pelota al mismo compañero mas de una vez.

La segunda dinámica consistía en El rumor que consistía en que la tutora o docente iba a clasificar a 3 personas las alejaba de los demás compañeros y les decía una noticia, ellos tenían que acudir hacia los demás compañeros para darnos la información; la conclusión fue del como llegó la noticia después de no haber escuchado sino oído.

Y la última dinámica consistía en Saber escuchar que era si escuchábamos u oíamos a la persona ya que con esto nos dio a conocer que muchos aplicamos mas el oír algo que escucharlo.

Conclusión:

Para mí la dinámica que mas me gusto fue la de las tres pelotas conformadas por papel ya que llegamos a la conclusión de que cada persona tiene que llevar siempre una secuencia de lo que vaya hacer o actuar y así no llegar a equivocarse en volver a repetir lo que no debe; ya que todo va en secuencia o de la mano.